10萬學(xué)子升學(xué)擇校的主動選擇

石家莊市特殊教育學(xué)校聾教育部2022年招生簡章

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一、學(xué)校簡介
石家莊市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1957年,是一所集學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。校園占地面積4.2萬平方米,建筑面積4.6萬平方米,設(shè)有智慧教室、多媒體教室、音樂教室、計算機(jī)教室、律動教室等多個教學(xué)與康復(fù)功能性教室,以及木工文創(chuàng)、中餐烹飪、西餐烹飪等實訓(xùn)教室。
學(xué)校以“尊重特殊,育殘成才”為理念,以“以德育德,以愛育愛,為學(xué)生的幸福人生奠基”為宗旨,堅持五育并舉,積極培養(yǎng)“自強(qiáng)不息、勇于拼搏、熱愛祖國、志行高尚”的學(xué)生,全面提高學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力,努力辦好人民滿意的特殊教育。

二、2022年高考教師團(tuán)隊

全體職三教師團(tuán)隊心懷團(tuán)結(jié)、實干、高效、超越的教育教學(xué)理念,踏實探索,用愛心點燃學(xué)生的夢想、點亮學(xué)生的前程。


三、優(yōu)秀畢業(yè)生

鄒興超

初中:2004年6月畢業(yè)于滄州市特殊教育學(xué)校

高中:2008年6月畢業(yè)于石家莊市特殊教育學(xué)校

大學(xué):2012年6月畢業(yè)于天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。在校期間擔(dān)任院學(xué)生會主席,團(tuán)委組織部部長

就業(yè):就職于唐山康復(fù)教育中心任計算機(jī)班班主任及計算機(jī)課程教師,中共黨員。曾獲河北省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀班主任、河北省技術(shù)能手、河北省青年崗位能手等榮譽(yù)。在***、省級刊物發(fā)表多篇論文,多次參加市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比并獲獎,所帶的多名聽力障礙學(xué)生實現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)或考上夢想中的大學(xué),以精湛的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)贏得了學(xué)校和家長一致好評。同時擔(dān)任唐山市聾人協(xié)會副主席。
趙謙

初中:2006年6月畢業(yè)于石家莊市特殊教育學(xué)校

高中:2009年6月畢業(yè)于石家莊市特殊教育學(xué)校

大學(xué):2012年7月畢業(yè)于北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院2009級視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(動漫方向)。

就業(yè):就職于北京虛苑版畫藝術(shù)公司,主要負(fù)責(zé)工作:刻木板,印畫。

個人感悟:生活中充滿了不幸和挫折;生活中同時又充滿了奇跡和機(jī)遇。當(dāng)你可以選擇,請用最甜美的笑面對生活;如果你不能選擇,請努力用最甜美的笑面對生活。

李志貞

高中:2007年6月畢業(yè)于石家莊市特殊教育學(xué)校

大學(xué):2009年6月畢業(yè)于山東特殊教育職業(yè)學(xué)院

就業(yè):2009年到石家莊市葫蘆藝術(shù)品公司學(xué)習(xí)烙畫,將自己的感情和智慧傾注到每一件作品中,經(jīng)過不斷摸索烙畫技藝,在此領(lǐng)域逐步形成了獨特的個人風(fēng)格。目前,除了經(jīng)營自己的烙畫工作室以外,還將業(yè)務(wù)拓展到了手繪墻畫、水墨畫、街頭速寫。
董慧源

初中:2012年7月畢業(yè)于石家莊市特殊教育學(xué)校

高中:2015年7月畢業(yè)于石家莊市特殊教育學(xué)校

大學(xué):2019年7月畢業(yè)于鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),工科學(xué)士學(xué)位

就業(yè):現(xiàn)就職于鄭州師范學(xué)院,擔(dān)任特殊教育學(xué)院應(yīng)用技術(shù)系計算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)工作、 2019級河南省“特殊教育”地方公費師范生輔導(dǎo)員工作、特殊教育學(xué)院教學(xué)實驗室技術(shù)保障工作。


四、招生詳情

(一)招生計劃

(二)報名、入學(xué)

1.報名方式

電話報名:

    15533985039(王老師)

    15533985253(趙老師)

    0311-80828755

電話報名后,等待老師通知到校參觀、面試。

2.入學(xué)時所需材料

(1)適齡學(xué)生及父母或法定監(jiān)護(hù)人的戶口簿原件及復(fù)印件;家長(或監(jiān)護(hù)人)的身份證原件及復(fù)印件。

(2)貧困建檔立卡家庭帶扶貧手冊原件和復(fù)印件,低保家庭帶低保證原件和復(fù)印件。

(3)(小學(xué)學(xué)段)兒童出生證、兒童有效計劃免疫證及復(fù)印件;(初中學(xué)段、職中學(xué)段)學(xué)生本人的身份證及復(fù)印件。

(4)學(xué)生本人的殘疾證原件及復(fù)印件。

(5)已在其它學(xué)校就讀并申請學(xué)籍的學(xué)生需提供學(xué)籍號。

入學(xué)時家長須帶孩子一同前來,接受綜合測評。學(xué)校根據(jù)綜合測評情況決定孩子是否到校試讀。

(三)學(xué)校地址及聯(lián)系方式

地址:石家莊市正定新區(qū)太行北大街35號

電話:0311-80828755

網(wǎng)址:www.sjztj.net

(四)優(yōu)惠政策

1.所有在校生一律免收學(xué)費和住宿費。

2.根據(jù)相關(guān)資助政策,義務(wù)教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受“三免一補(bǔ)”;中職教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受“兩免一助”,其他經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生根據(jù)實時政策享受相關(guān)補(bǔ)助。


五、聾教育部各學(xué)段簡介

小學(xué)階段


聽障小學(xué)教育始于1957年,教育對象為適齡的聽力障礙兒童。以“融合教育、康教結(jié)合”為理念,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、自然常識、社會常識、美術(shù)、律動、體育、閱讀、生活指導(dǎo)、溝通與交往、手工、計算機(jī)等課程。
在教學(xué)活動中,通過開展繪本閱讀、溝通與交往課程發(fā)展學(xué)生語言,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。以“關(guān)注心靈,親子共成長”為主題,積極構(gòu)建家校合育機(jī)制,通過舉辦教學(xué)開放日、家長課堂、教學(xué)成果展示,融洽家校、師生、親子關(guān)系,形成教育合力,使學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長。

初中階段

初中部的課堂教學(xué),以教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)方案為依據(jù),開齊開足課程和課時,注重個別化教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從初中一年級起開設(shè)英語課、信息技術(shù)課,還開設(shè)了快樂閱讀、智能機(jī)器人制作、扎染、美容美發(fā)、美術(shù)軟陶、美術(shù)家居工藝、綜合實踐、形體訓(xùn)練、籃球、旱地冰壺等校本課程。

職業(yè)中專階段
美術(shù)繪畫
高考方向:開設(shè)美術(shù)繪畫計算機(jī)應(yīng)用兩大專業(yè)。相關(guān)課程針對各高等院校設(shè)立的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、全納教育(與健聽學(xué)生共同學(xué)習(xí))等專業(yè)要求開設(shè)。計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生除了修完普通初、高中的文化課程外,還要學(xué)習(xí)《全國計算機(jī)等級考試一級B教程》,熟練掌握計算機(jī)基礎(chǔ)和操作知識;美術(shù)繪畫方向系統(tǒng)學(xué)習(xí)素描、色彩等相關(guān)高考課程。除以上兩個專業(yè)外,還開設(shè)烹飪、美容美發(fā)、美甲、雕刻、陶藝、絲網(wǎng)花等選修課。
美甲
陶藝
從2004年起**屆畢業(yè)生參加聾人單考單招考試,現(xiàn)已17載,為高校輸送了300多名優(yōu)秀學(xué)生。他們分別被長春大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、天津理工大學(xué)、鄭州師范學(xué)院、南京特殊教育職業(yè)學(xué)院、長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大學(xué)錄取。我校于2020年12月與綏化學(xué)院簽訂了優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)協(xié)議書。
烘培

職業(yè)方向:開設(shè)中餐烹飪、西餐烹飪、木工文創(chuàng)三大專業(yè)。中餐烹飪專業(yè)主要學(xué)習(xí)中式烹調(diào)八大菜系、中式面點等;西餐烹飪主要學(xué)習(xí)西式面點、裱花等;木材加工專業(yè)主要學(xué)習(xí)木質(zhì)工藝品制作、傳統(tǒng)榫卯木作工藝、木旋傳統(tǒng)手工技藝等。

木工

烹飪

學(xué)校根據(jù)聽障學(xué)生的特點,創(chuàng)新就業(yè)、創(chuàng)業(yè)雙輪驅(qū)動體系,雙向促進(jìn)、雙向發(fā)展,大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校將現(xiàn)有的中餐烹飪、西餐烹飪整合為餐飲專業(yè);以時光抽屜木工坊為實訓(xùn)、就業(yè)基地,借助校企合作模式,積極打造“木語”文創(chuàng)、“味語”餐飲兩大創(chuàng)業(yè)品牌。通過引入新媒體、大數(shù)據(jù),創(chuàng)新電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)直播等營銷模式,供學(xué)生免費使用,并為學(xué)生提供畢業(yè)后的再培訓(xùn)和免費服務(wù),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航。

近幾年,職業(yè)中專畢業(yè)生全部安排就業(yè),畢業(yè)生就職于希爾頓大酒店、常山明榮紡織有限公司、鵬海藥業(yè)有限公司等知名企業(yè)。


石家莊市特殊教育學(xué)校

聾教育部         

2022年5月
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